“Essential Study Notes for CBSE Class 6 Social Science: A Complete Guide”

Certainly! Here’s a concise set of study notes for Class 6 Social Science, covering the key subjects typically taught in the curriculum and also available in Hindi:

1. History: Our Past—I

Chapter 1: What, Where, How, and When?

  • History: The study of the past.
  • Sources of History: Written records (books, manuscripts), inscriptions, monuments, and artifacts.
  • Timeline: A way to represent events in chronological order.
  • BC & AD: BC (before Christ) and AD (Anno Domini, meaning “in the year of our Lord”).
  • Prehistory: The time before written records.

Chapter 2: On the Trail of the Earliest People

  • Hunter-gatherers: Early humans who survived by hunting animals and gathering wild plants.
  • Stone Age: Divided into three periods:
    • Paleolithic (Old Stone Age): Early humans used stones for tools.
    • Mesolithic (Middle Stone Age): Small tools made of stone, bone, and wood.
    • Neolithic (New Stone Age): Farming began, and people started to settle.

Chapter 3: From Gathering to Growing Food

  • Agriculture: The practice of growing crops and raising animals.
  • Domestication: Taming animals like cows, sheep, and goats for use.
  • Permanent Settlements: With farming, people began settling in one place.

Chapter 4: In the Earliest Cities

  • Indus Valley Civilization: One of the world’s oldest urban cultures, known for its planned cities, drainage systems, and trade.
  • Harappa and Mohenjo-Daro: Major cities of the Indus Valley Civilization.
  • Artifacts: Tools, pottery, jewelry, and seals found by archaeologists that provide insights into past lives.

2. Geography: The Earth and Our Environment

Chapter 1: The Earth in the Solar System

  • Solar System: The Sun, planets, moons, asteroids, and comets.
  • Planet: A large celestial body that orbits a star (e.g., Earth).
  • Earth’s Orbit: Earth revolves around the Sun, causing day and night.
  • Phases of the Moon: The different shapes the moon appears to take in the sky.

Chapter 2: Globe: Latitudes and Longitudes

  • Latitude: imaginary lines running parallel to the equator, indicating distance north or south.
  • Longitude: imaginary lines running from pole to pole, indicating distance east or west.
  • Equator: 0° latitude, divides the Earth into the Northern and Southern Hemispheres.
  • Prime Meridian: 0° longitude, divides the Earth into the Eastern and Western Hemispheres.

Chapter 3: Motions of the Earth

  • Rotation: The Earth spins on its axis, causing day and night.
  • Revolution: The Earth’s orbit around the Sun, causing seasons.
  • Axis: An imaginary line through the Earth from the North to the South Pole.
  • Seasons: Different weather patterns caused by Earth’s tilt and revolution.

3. Civics: Social and Political Life

Chapter 1: Diversity and Discrimination

  • Diversity: The presence of different cultures, religions, languages, and traditions.
  • Discrimination: treating people unfairly based on their differences.
  • Equality: Treating everyone fairly and equally, regardless of caste, creed, or religion.

Chapter 2: Government

  • Government: The group of people who make and enforce laws.
  • Types of Government:
    • Democracy: People elect their leaders through voting.
    • Monarchy: A king or queen rules the country.
  • Panchayats: local self-government in villages.

Chapter 3: The Role of the Government in Health

  • Health Services: Providing medical facilities for the well-being of citizens.
  • Public Health: Measures taken by the government to prevent diseases and promote health.
  • Hospitals, vaccines, and sanitation: important factors in maintaining good health.

Chapter 4: Key Elements of a Democratic Government

  • Elections: A process in which people choose their leaders.
  • Rights and Duties: Citizens’ rights include freedom of speech, equality, etc., while duties include obeying the law and respecting others.

4. Environmental Studies:

Chapter 1: The Environment

  • Environment: The surroundings in which we live, including land, water, air, plants, and animals.
  • Natural Resources: Resources like water, air, minerals, and forests that occur naturally and are essential for human survival.
  • Pollution: The contamination of air, water, and soil caused by human activity.

Chapter 2: The Living World

  • Living Things: Plants, animals, and humans that have life processes such as growth, reproduction, and response to stimuli.
  • Classification: Grouping of living organisms based on similarities and differences.
  • Habitats: Places where living organisms live, such as forests, deserts, and oceans.

Additional Tips:

  1. Make flashcards for important dates, terms, and concepts.
  2. Draw diagrams for topics like the Earth’s rotation and revolution.
  3. Review past-year papers for understanding question formats.
  4. Regularly revise to reinforce what you have learned.
  5. Stay updated on any changes or additions to the syllabus.

In Hindi:

सीबीएसई कक्षा 6 सामाजिक विज्ञान के लिए महत्वपूर्ण अध्ययन नोट्स: एक संपूर्ण मार्गदर्शिका

1. इतिहास: हमारा अतीत – I

अध्याय 1: क्या, कहाँ, कैसे और कब?

  • इतिहास: अतीत का अध्ययन।
  • इतिहास के स्रोत: लिखित रिकॉर्ड (किताबें, पांडुलिपियाँ), शिलालेख, स्मारक और कलाकृतियाँ।
  • समयरेखा: घटनाओं को कालानुक्रमिक क्रम में प्रस्तुत करने का तरीका।
  • ईसा पूर्व (BC) और ईसा के बाद (AD): BC (Before Christ) और AD (Anno Domini, जिसका अर्थ है “हमारे भगवान के वर्ष”)।
  • पूर्व-इतिहास: वह समय जब लिखित रिकॉर्ड मौजूद नहीं थे।

अध्‍याय 2: सबसे पहले लोगों के निशान

  • शिकारी-संग्रहकर्ता: प्राचीन मानव जो जानवरों का शिकार और जंगली पौधों को इकट्ठा कर जीवित रहते थे।
  • पाषाण युग: तीन अवधियों में बंटा:
    • पैलेओलिथिक (पुराना पाषाण युग): प्रारंभिक मानवों ने पत्थर के औजारों का इस्तेमाल किया।
    • मेसोलिथिक (मध्यम पाषाण युग): पत्थर, हड्डी और लकड़ी से छोटे औजार बनाए गए।
    • नियोलिथिक (नया पाषाण युग): कृषि की शुरुआत, लोग एक स्थान पर रहने लगे।

अध्‍याय 3: इकट्ठा करने से खाद्य उगाने तक

  • कृषि: फसलें उगाने और जानवरों को पालने की प्रथा।
  • पालन: गायों, भेड़ों और बकरियों को घरेलू बनाना।
  • स्थायी बसावट: कृषि के कारण लोग एक जगह पर रहने लगे।

अध्‍याय 4: सबसे पहले शहरों में

  • सिंधु घाटी सभ्यता: यह दुनिया की सबसे पुरानी शहरी संस्कृतियों में से एक थी, जो अपने योजनाबद्ध शहरों, जल निकासी प्रणाली और व्यापार के लिए जानी जा��
  • हड़प्पा और मोहनजो-दड़ो: सिंधु घाटी सभ्यता के प्रमुख शहर।
  • कलाकृतियाँ: वे औजार, बर्तन, आभूषण और मुहरें जो पुरातत्ववेत्ताओं द्वारा मिलती हैं, जो अतीत के जीवन के बारे में जानकारी प्रदान करती हैं।

2. भूगोल: पृथ्वी और हमारा पर्यावरण

अध्‍याय 1: सौरमंडल में पृथ्वी

  • सौरमंडल: सूर्य, ग्रह, चाँद, क्षुद्रग्रह और धूमकेतु।
  • ग्रह: एक बड़ा आकाशीय शरीर जो एक तारे के चारों ओर परिक्रमा करता है (जैसे पृथ्वी)।
  • पृथ्वी की कक्षा: पृथ्वी सूर्य के चारों ओर परिक्रमा करती है, जिससे दिन और रात होते हैं।
  • चाँद के चरण: चाँद जो आकाश में अलग-अलग रूप में दिखाई देता है।

अध्‍याय 2: ग्लोब: अक्षांश और देशांतर

  • अक्षांश: काल्पनिक रेखाएँ जो भूमध्य रेखा के समानांतर चलती हैं, जो उत्तर या दक्षिण की दिशा में दूरी को दर्शाती हैं।
  • देशांतर: काल्पनिक रेखाएँ जो ध्रुवों से लेकर पृथ्वी के चारों ओर चलती हैं, जो पूर्व या पश्चिम की दिशा में दूरी को दर्शाती हैं।
  • भूमध्य रेखा: 0° अक्षांश, जो पृथ्वी को उत्तरी और दक्षिणी गोलार्धों में विभाजित करती है।
  • प्रारंभिक देशांतर रेखा: 0° देशांतर, जो पृथ्वी को पूर्वी और पश्चिमी गोलार्धों में विभाजित करती है।

अध्‍याय 3: पृथ्वी की गति

  • घूर्णन: पृथ्वी का अपनी धुरी पर घूमना, जिससे दिन और रात होते हैं।
  • परिक्रमण: पृथ्वी का सूर्य के चारों ओर परिक्रमा करना, जिससे ऋतुएं बदलती हैं।
  • धुरी: पृथ्वी के उत्तरी और दक्षिणी ध्रुवों के बीच काल्पनिक रेखा।
  • ऋतुएं: पृथ्वी की झुकी हुई धुरी और परिक्रमण के कारण मौसम बदलते हैं।

3. नागरिक शास्त्र: सामाजिक और राजनीतिक जीवन

अध्‍याय 1: विविधता और भेदभाव

  • विविधता: विभिन्न संस्कृतियाँ, धर्म, भाषाएँ और परंपराएँ।
  • भेदभाव: लोगों के भिन्न होने के कारण उन्हें अनुचित तरीके से ट्रीट करना।
  • समानता: सभी लोगों के साथ समान और निष्पक्ष व्यवहार करना।

अध्‍याय 2: सरकार

  • सरकार: वे लोग जो कानून बनाते हैं और लागू करते हैं।
  • सरकार के प्रकार:
    • लोकतंत्र: लोग मतदान के माध्यम से अपने नेता चुनते हैं।
    • राजतंत्र: एक राजा या रानी देश का शासन करते हैं।
  • पंचायतें: गाँवों में स्थानीय स्व-शासन।

अध्‍याय 3: स्वास्थ्य में सरकार की भूमिका

  • स्वास्थ्य सेवाएँ: नागरिकों की भलाई के लिए सरकार द्वारा प्रदान की गई चिकित्सा सुविधाएँ।
  • जनस्वास्थ्य: बीमारियों से बचाव और स्वास्थ्य को बढ़ावा देने के लिए सरकार द्वारा उठाए गए कदम।
  • अस्पताल, टीके, और स्वच्छता: अच्छे स्वास्थ्य को बनाए रखने के महत्वपूर्ण कारक।

अध्‍याय 4: एक लोकतांत्रिक सरकार के प्रमुख तत्व

  • चुनाव: वह प्रक्रिया जिसमें लोग अपने नेताओं को चुनते हैं।
  • अधिकार और कर्तव्य: नागरिकों के अधिकारों में स्वतंत्रता, समानता आदि शामिल हैं, जबकि कर्तव्यों में कानून का पालन करना और दूसरों का सम्मान करना|

4. पर्यावरण अध्ययन:

अध्‍याय 1: पर्यावरण

  • पर्यावरण: वह वातावरण जिसमें हम रहते हैं, जिसमें भूमि, जल, वायु, पौधे और जानवर शामिल हैं।
  • प्राकृतिक संसाधन: जल, वायु, खनिज और वन जैसे संसाधन जो स्वाभाविक रूप से होते हैं और मानव जीवन के लिए आवश्यक होते हैं।
  • प्रदूषण: वायु, जल और मृदा का उस समय प्रदूषण होना जब मनुष्यों द्वारा इनका अत्यधिक उपयोग या गलत तरीके से उपयोग किया जाता है।

अध्‍याय 2: जीवित दुनिया

  • जीवित चीजें: पौधे, जानवर और मानव जो जीवन प्रक्रियाओं जैसे वृद्धि, प्रजनन और उत्तेजनाओं का प्रतिक्रिया करते हैं।
  • वर्गीकरण: समानताओं और भिन्नताओं के आधार पर जीवों का समूह बनाना।
  • आवास: वह स्थान जहाँ जीवित चीजें रहती हैं, जैसे जंगल, रेगिस्तान और महासागर।

अतिरिक्त टिप्स:

  1. महत्वपूर्ण तिथियाँ, शब्दावली और अवधारणाओं के लिए फ्लैशकार्ड बनाएं।
  2. पृथ्वी की गति और पृथ्वी के विभिन्न प्रभावों के विषय पर आरेख बनाएं।
  3. पिछले वर्षों के प्रश्न पत्रों को देखें ताकि प्रश्नों के प्रारूप को समझ सकें।
  4. नियमित रूप से पुनरावलोकन करें ताकि जो आपने सीखा है वह दृढ़ हो जाए।
  5. कोई भी परिवर्तनों या additions के लिए अपडेट रहें।

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